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课题平稳难度一点都不大,名师点评高等高校统

来源:http://www.best-sclae.com 作者:手机版美高梅网站 时间:2019-11-14 19:41

昨日,高考顺利结束。从这两天考生的反映来看,今年的数学“有点难”。第一天上午考完语文考生们大多心情愉快。但是,下午的数学考试就令很多考生非常沮丧。部分考生在接受记者采访时说,数学考试时,他们有好多题都没做出来,尤其是最后几道大题。也有考生表示今年的文综也不简单,要完全做对不容易。

今年河南的试卷难易程度如何?题型有什么样的变化?高考[微博]一结束,这些成了考生和家长[微博]最关心的问题。今天,大河报记者请来郑州外国语学校、河南省实验中学、郑州一中等学校的9名一线名师,分科逐一进行点评。

高考(微博)于昨日结束了全部的考试。考试后的试题在网络上疯传,试题的难易程度、科学合理性受到人们高度关注。昨日下午,呼市二中的各科目老师也对今年的高考试题进行点评,总体印象认为今年的试题平稳,难度不大。

今年是福建省新课程高考的第一年,有关专家说,今年高考各科试卷大多完全按照考试说明进行,比较平稳。为了服务考生和家长,本报在高考试卷公布的第一时间,邀请了厦门一中、双十中学的高三名师,对高考各科试卷进行一一点评。

语文稳定中不失灵活对应用能力考查加大

数学:难度下降

语文

点评教师:崔矿山,河南省实验中学高级教师

点评人:高三年级数学备课组组长王柔

语文阅读增加了探究意味

纵观整套语文试卷,依然由小阅读、古诗文阅读、文学类和实用类文本阅读、语言运用和作文写作五部分组成,基本模式变化不大,但在具体题型上有些变化,主要表现如下:

今年数学试卷总体平和,较去年相比难度下降,试卷出的比较好,总体考察了学生的基础知识和思考方法。选择题的运算量比较大,不是每个选择题可以轻松地应付,都需要考生通过计算得出答案。大题和去年相比难度下降。

(陈岩立:厦门一中高三语文备课组组长)

一是文言文阅读增加了断句内容,考查学生的语感句读能力;二是名句默写部分出现了理解性的情景默写;三是成语题不再机械地考查成语的对与错,而是选3个近义成语让考生选填,考查考生对成语的辨析和运用能力;四是给出若干词语,让考生编写一段话,考查考生对语言的实际运用能力。

语文: 整体不难

今年的试卷不难,我认为总体难度符合考试说明要求,在0.65-0.68。题型结构基本符合训练的模式,除了作文,其他题都有较好的区分度,能比较明确地分出成绩档。

实际上,所考题型都在考试大纲规定范围之内,没有偏题怪题,只是在历年题型模式的基础上加大了对考生语文素质和能力的考查力度,在题型上灵活变化,既在情理之中,又出乎意料。避免死记硬背,引导学生理解和应用,具体表现在对名句默写、成语运用和语段写作的考查上;加大对传统文化的考查力度,如增加了对文言文句读的考查等。这些既彰显了语文学科的特殊性和实用性,也给我们的语文教学和复习备考指明了方向。

点评人:高三年级语文备课组组长王龙飞

几道阅读题中,除了文言文阅读外,包括现代文阅读、文学类阅读、实用类阅读在内的都增加了探究的意味。这与省质检试卷有所不同。“名句名篇”中,由原来的4题选3题作答,改为了3题必做。我觉得这在一定程度上避免了学生的投机取巧心理。以往可能有学生只重点读几篇文章,认为反正有得选择,不会的就不做。而这次没得选,就要求学生全面复习和掌握。

数学难度趋于稳定选择填空比去年更容易

这套试题整体不难,现代文阅读注重人文科学,没有考自认科学,是意料之内。大阅读也都属于中国情结,乡土情结。

今年的作文,多数学校都有过训练,学生不会陌生。作文的难度不大,但自由度和空间太大,容易出现“套题”,要想出彩有点难。

点评教师:孙士放,郑州一中数学教师,高三理科数学备课组组长

整个题型基本延续了以前的风格,但有一个长句变短句的题是以前较久没有考过的,这是一个新的特点。总体考生还不错。

数学(理)

外语难度总体下降,单选取消,新题型亮相

作文给出的材料贴近生活,比较简单。写好这篇文章需要贴近现实,学生如果能将现在生活中出现的食品问题等关于诚信的话题融入其中,还是可以融入学生感情的。

试卷布局学生都很熟悉

点评教师:智敬谊,郑州外国语学校高三英语备课组组长

英语:“平稳”

(陈建国:厦门一中高三数学备课组组长)

今年,河南高考英语试卷总体难度比去年有所下降。学生也普遍反映试题不难,较为平和,做题较为顺手。

点评人:高三年级英语备课组组长任丽霞

试卷的布局与两次省质检的数学试卷布局完全相同,难易试题的布局位置也相似,学生很熟悉。

其中,作文仍是应用文写作,是关于学生看到一则暑期出国学习的广告,要求学生写信咨询相关课程、费用等问题。不少学生会感觉作文不难,因为高考近几年都是应用文写作,备考中练习较为充分。

英语试题延续了全国卷以往的特点,那就是“平稳”。今年的试卷和2009年、2010年相比,在完形题中的难度有一定的提升,题型也均是平时复习所包含的内容,其中一道选择题和平时训练的非常相似。

今年的数学试卷体现了新课程理念,保证了新增内容的考查力度。这些新增内容在平时复习中都比较重视,也是经常测试的内容,学生普遍感到易得分。

阅读和完型填空题的难度也不大,内容新颖,选材广泛。相比之下阅读更为容易些,几乎没有选标题和主旨大意的题型(这两项题型学生普遍容易失分),大多还是细节题。完型填空是夹叙夹议的文体,该部分主要考查学生对语篇的理解,难度适中,其选材贴近生活。

英语作文题也与平时训练相似,考生普遍反映,看到作文题后心情舒畅,丝毫没有紧张害怕的感觉。阅读理解题也很平稳。

试卷突出主干知识的考查。函数与导数、数列、三角、立体几何、解析几何、概率统计等主干知识在试卷中的考查力度较大。这套试题难度较大的有:第10题(选择题)、第15题(填空题)、第20题(解答题)。

今年英语试卷最突出的特点是:试卷结构有较大的调整,单选取消,新题型亮相。2014年高考大家普遍关注的新题型语法填空今年是以短文的形式出现,考查了主干知识和基本能力,力求落实基础。讲述环境保护需要长期实践,人的习惯改变也是如此,所以需要耐心。该题较为简单,没有特别难填的空。改错是关于种植果树的文章,也较为平和。

化学:难度增加

此外,除了第19题(解析几何)计算量较大之外,其他试题的难度都不大。

文综地理有点儿难政治历史较平和点评教师:

点评人:高三年级化学备课组组长刘亚彬

数学(文)

李 旭,郑州外国语学校高三政治备课组组长夏林义,郑州外国语学校高三地理备课组组长马 超,郑州外国语学校高三历史备课组组长

今年的化学题从题量来说比较稳定,8个选择,4个大题。覆盖了中学当中所学的内容,同时也与新教材衔接。今年的题看上去简单,但学生答起来觉得难,延续了从去年以来的难度增加。体现在计算量较大,还有两道新题。另外实验题得分比较低。

考题较新颖整体偏难

政治

物理:变化不大

(黄天顺:双十中学高三文科数学备课组组长)

整体来看,今年政治试题题干信息丰富,关注热点,重在文字叙述,穿插图表呈现。

点评人:高三年级物理备课组组长李宏斌

作为新高考的第一年,今年这份卷子出得不错,但在难点的设置上,比去年新颖,也较难。

试题所考查的知识,基本上是《考试大纲》规定的主干知识或基础知识。如存款利息的计算、消费水平的变化、企业的经营、提高财政收入的措施、民族地区的发展、民主管理、文化创新与教育创新等,都是考试大纲和教材的核心知识。

和往年基本一样,变化不大。但今年的试卷要求学生在运算和思考方面比较高,主要体现在实验方面,实验应该是以后老师和学生多注重的方面。随着现在题型的变化,特别难的特别怪的题减少。这套题所体现出的和学习大纲是相吻合的。这套题对基础知识扎实、能灵活运用的考生来说,会得到高分。

有些题目的考查内容与考查方向虽然常规,但问法较新,这就对考生的能力提出较高的要求,例如选择题的第11和12题、填空题的16题等等。与平时的考题、各校的情况有所不同,但总体是稍难,比两次省质检都难。

试题所考查的内容基础性很强,但在设置上却突显了对能力的考查。

生物:给考生提分的科目

试卷的计算量较大,选择填空都有一个难点,解答题最后两题的第三小问有一定难度,得满分或高分有困难,但基本和中等难度的分值比例还是挺大的。另外,题型与考试说明是基本一致的。

地理

点评人:教师张华

  政治(文)

地理试题,难度稳中有所上升,试卷的区分度降低。加大了对基本原理及其运用的考查和拓展,将理论知识与生活生产实际相结合;选择题的灵活性增强,各选项表述的迷惑性较强;由于自然地理比重大幅减少,优等生得高分的可能性较小,利于中等程度考生答题,试卷的区分度将比去年降低。

没有太难的题,选取的选修题的比例提高了,所考的知识点也是平时复习所覆盖的内容。试题总体体现出了新旧教材交替平稳过渡的意图。“这套题应该是给孩子提分的。”张华表示。

手机版美高梅网站 ,整体大气难度中等

所有地理题目均结合实际的生产、生活实例,比如太阳能发电站,兰新铁路吐鲁番段的设计、建设及影响,沙特磷酸盐工业生产条件评价及对环境的影响等,重点考查考生解决实际问题的能力。

政治:题型比较稳

(连枫:双十中学高三政治备课组组长)

历史

点评人:高三年级政治备课组组长张慧卿

政治科整体较大气,理论性较强。试卷中反映了很多社会热点问题,如甲型H1N1流感、金融危机等。

历史试卷也坚持以能力立意,根据教材主干知识,创设新情境,注重对学生基础知识的考查。较近三年考题,相对要平和容易一些。

看到试卷后,张老师很欣慰,因为试卷的内容和学生平时复习的整体思路是一致的。题型比较稳,因为这是旧教材的最后一届,与稳定的思路一致,且稳中偏简单。选择题中阅读能力的理解稍微放低了一些。

考题的难度中等。今年选择题难度较低,没有迷惑性大的选项,没有陷阱。但是大题的难度有梯度,要完全做对也是较难的。

从选择题来说,考查知识性的内容比重在增加,与课本内容较为贴近。材料式理解性的选择题,题干部分内容从文字表述来说,少了很多文字,省去了很多审题时间。从主观题来说,对于牛顿和徐光启科技成果特点及发表背景的考查,较为常规,是对于中西社会环境的对比考查,学生会感觉较为亲近。从选修题的设置来说,较平时训练更为容易一些。

张老师认为,这套题比较注重考察学生的基础知识。

今年的试卷有了真正的“文综”色彩,比如,选择题第24题(历史)和25题(政治),用的是同一个情景材料;大题第39题,以史实做情景材料,将历史和政治有机结合在了一起。

今年高考,数学试卷无论文科还是理科,秉承了2013年的特点,难度进一步趋于稳定,尤其是选择填空题较去年更容易。另外,今年高考数学试题进一步彰显了“重视基础、突出能力、体现课改、着眼稳定”这一特点,从以下几个方面可得到证明:

地理:难度适中

历史(文)

1.全套试卷仍然采用近几年新课标高考数学试题的“12+4+5+选答题(三选一)”的四种题型结构,突出对数列、立体几何、概率统计、解析几何、函数导数等主干知识的考查;

点评人:高三年级地理备课组组长郭红贫

死记硬背难得高分

2.函数导数题仍为数学压轴题,无论文科还是理科,第一问相对较为容易,而第二问难度较大,创新能力的考查也更为明显;

地理试卷的题量、题型和往年相比没有任何变化,难度适中,也没有偏题、难题,考生们答完题后反映非常轻松。试题中的设问方式全是平常练习的题型,没有反常,考试的内容也都是地理科目的主干知识。

(张秀琴:双十中学高三历史备课组组长)

3.值得一提的是,选答题(三选一)试题,是自2007年全国新课标高考卷出炉以来最难的一年,尤其是第24题不等式选答,也是2007年全国新课标高考卷以来唯一一道非“主流”不等式问题,把以往主要考查绝对值不等式问题换成考查二元不等式的综合求解问题,对选答24题学生来说是个不小的考验。

历史: 不避热点问题

试卷出得挺不错,既考查了学生对历史知识的掌握程度,又考查学生历史学科的能力,也体现了历史学科的情感教育功能,完全符合新课改的精神。

总的来看,今年的河南高考数学试题难度稳中有降,考查更为全面,个别题目有所创新,区分度较好。

点评人:教务处副主任薛俊光

虽然是福建省第一次自主命题,但水平亦不亚于全国命卷。很有历史学科的味道,也有区分度,学生想拿高分不容易但也有可能。

理综注重考查实际应用能力难度比去年降低点评教师:

在历史科目的考试中,最大的特点就是不避讳当今社会热点问题,例如民族问题。这也是延续着2008年以来一贯的特点。难度和往年相比相差不大,题型还是训练学生的能力,多角度多层次分析问题的能力,也是学生平时练习的题型。

试卷的题型、有些材料、知识点大多是学生熟悉的,所以感觉应该不会太难,一些主观题答案学生不一定容易提炼到。不过,不理解历史、死记硬背历史知识是不可能考好的。

赵传亮,河南省实验中学物理教师

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  地理(文)

任玉磊,郑州外国语学校高三化学备课组组长姚保润,郑州一中高三生物备课组组长

比省质检二检稍难

物理

(陈聪颖:双十中学地理教研组组长)

物理试题难度适中,在考查知识的同时,把考查能力放在首要的位置。注重知识点之间的内在联系,体现了考纲对知识综合性的考查,大部分试题似曾相识又不乏变化,变化中有创新,让人感到“入手容易,满分难”。

今年的福建高考文综卷地理部分融入了新课改对地理能力的要求,而且很明显。注重考查学生获取信息、解读信息的能力;应用所学知识进行问题的判断和组织答案的能力;以案例为平台,运用地理方法解决新问题的能力。

试题形式与去年相同,知识点考查全面,试题不偏不怪,难度较去年有所减弱,计算题体现得尤为突出,试题完全符合考纲及大纲要求,充分体现了学科知识与生产、生活的联系,能够充分考查学生对物理基础知识、基本概念的理解以及综合应用能力。

考题的难度适中,比省质检二检的难度稍微要大一点。主要反映在选择题,很多题如果学生不认真审题、不认真辨别会很容易做错。地理部分整体来看,没有刁难的题,突出对学科主干知识的考查,注重基础性,符合课程标准。

今年的理综卷物理部分导向性很明显,它有助于引导师生重视对物理学基础知识和基本技能的掌握,有助于中学物理教学实施素质教育,避免题海战术,有助于克服当前中学物理教学中“重知识记忆,轻方法指导;重解题结论,轻思维过程;重机械训练,轻理解应用”等现象。

  物理(理)

化学

学生得分会比往年高

化学试题的难度整体来讲比去年有所降低。

(郑仁文:厦门一中高三物理备课组组长)

在知识考查方面,延续往年以考查主干知识为主的思想,如:氧化还原反应、电化学、化学平衡、有机物同分异构体的书写、热化学等依然是考查的重点和热点。连续3年考查有机实验,突出有机部分的重要性。

2009年福建高考理综卷的物理科延续了省质检试卷的结构。题型也不新,比较常见,学生拿到试卷后不会觉得陌生。没有偏题、怪题。

整体突出对学生学科素养的考查,体现在实验题的比重比往年有所增加,除了一道大题着重考查有机实验外,选择题里用了两道题考查化学实验,充分体现化学是一门以实验为基础的学科。

就选择题部分来说,今年电学内容有所增加、力学有所减少。选考题可能比省质检稍微难一点,但也属正常、不会难,试题的整体结构跟考试说明中的一致。去年综合考试福建省用的还是全国卷,物理的难度约为0.36,很难;而今年福建省自己命题,难度大大降低,在0.50至0.55左右,整体难度跟省质检也差不多。因此学生的得分会比往年高。

生物

化学(理)

与2013年考卷相比,今年的生物试卷命题更为平和,无论是选择题还是非选择题,较2013年都更为容易。此外,更加重视基本知识、基本技能、基本思维方法的考查。

要比去年的简单

今年,生物试题的命题题型和角度都有所改变,尤其是对学生对课本基础知识和基本技能的掌握要求更高。考查了学生利用已有知识构建新知识的能力,符合新课改探究式学习理念。

(钟灿富:厦门一中教务处主任)

生物试卷命题选择题1—6题涉及细胞、光合作用、内环境稳态、渗透作用、遗传和生态相关习题,覆盖全面,更加注重课本上基础知识和基本内容;非选择题29题考查课本知识,32题遗传题相对2013年难度明显降低,考查方式也有所改变。

这次是课改后第一次进行高考。因此,这次的理科综合试卷中化学考查的知识覆盖面比较广。比如包括硅、硫、氧、氮等在内的主要非金属元素基本上都有考到,同时常见的金属元素也有考。

相比往年,今年的生物卷考查方式更加灵活多样,注重引导学生关注课本知识,充分体现高考源于课本,引导学生主动参与探究过程,培养学生科学思维和分析解决问题的能力,体现了新课改理念。选做题39题相对40题更为简单,这也提醒高三教师及考生,对选修1的学习要更加重视。

考题符合新课程理念,完全按照考试说明来设置,没有偏题和怪题。所有的题型,在平时的练习和省质检考试中学生都有见过。

今年的试卷很明显的一个特点是与生产、生活、社会联系密切。难度适中,与2006年、2007年差不多,但是会比去年简单。

生物(理)

细心的学生能拿高分

(许桂芬:厦门一中生物教研组组长)

今年生物科的题型基本与考试说明上的样卷一样,与省质检也相一致,因此学生不会有陌生感。

试题注重对主干知识进行考查,重点考查了代谢、遗传、调节、生态等。实验题的分量比较大。

总体来说,构思比较巧妙。选择题回避了常见的设置角度和提问,表述上比较有新意。一个新的特点是,注重数学思维跟生物学实验结果的分析有机结合。

试题的难度适中,比省质检难一些,但没有特别设置障碍,细心的学生能够拿到高分。

英语

听力不难阅读量增加

(王可怡:厦门一中高三年段段长)

今年的高考英语试卷难度不大。学生考听力时,我们老师都有听,我觉得今年的听力很清晰、语速不快,要拿满分并不会很难。单选题比较传统,没有多少创新,有好几题都是纯粹考语法,没有混淆答案的题。完型题的难度也适中。

我们有听学生反映说今年的阅读题篇幅很长,读起来很费时,也比较累。而同时,作文的题目也由原来的中文改为全英文。其实这是新课改的要求,课改要求的就是加大阅读量。

从作文题来看,它的提示很清晰,由以前的表格式信息提示转化为用图来表示。但我认为这只是表面上的形式新颖,其实它与传统的题目设置没有多大差别。如果要说特点,我想半开放式的提示应该是。这些提示没有明确指出内容,而是给你一个方向,让学生自己去联想。

导报记者明小莉/文陈巧思/图

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